Liceo Sportivo

PROGRAMMA DI LINGUA E LETTERATURA ITALIANA

1) IL MEDIOEVO

Struttura politica e sociale, mentalità e visione del mondo. Dal latino al volgare. La nascita della cavalleria e dell’ideale cavalleresco. Le “canzoni di gesta”. L’età cortese e la letteratura d’oil e d’oc: il romanzo cortese-cavalleresco e la lirica provenzale. • L’età comunale in Italia: situazione politica e sociale; centri di diffusione della cultura; il ruolo dell’intellettuale. • I generi letterari: a) poesia religiosa: - S. Francesco, Il cantico delle creature b) poesia didattico-allegorica e Brunetto Latini c) scuola siciliana: - Giacomo da Lentini, Io m’aggio posto in core a Dio servire d) poesia toscana: - Guittone d’Arezzo e) Dolce Stil Novo: - Guido Guinizzelli, Al cor gentil rempaira sempre amore - Guido Cavalcanti, Tu m’hai sì piena di dolor la mente f) poesia comico-realistica: Cecco Angiolieri, S’i fosse foco, ardere’ il mondo.

2) DANTE ALIGHIERI

Vita e poetica. • La Commedia: genesi politico-religiosa, antecedenti culturali e filosofici, pluralità di generi e stili, tecnica narrativa, spazio e tempo, allegoria. • La Vita Nuova: - Incipit, prima e seconda apparizione di Beatrice - Svolta poetica: le “nove rime” (Le parole che lodano la donna mia) - Donne ch’avete intelletto d’amore - Tanto gentile e tanto onesta pare Le Rime: - Guido, io vorrei… • Il Convivio: Amor che ne la mente mi ragiona, vv. 1-40.

3) IL TRECENTO E FRANCESCO PETRARCA

Francesco Petrarca: vita, poesia volgare, pre-umanesimo. • Il Canzoniere: - Voi ch’ascoltate in rime sparse il suono - Solo e pensoso i più deserti campi - Erano i capei d’oro a l’aura sparsi La vita fugge e non s’arresta un’ora

4) GIOVANNI BOCCACIO

Giovanni Boccaccio: vita, il Decameron, l’attività erudita e umanistica, il culto dantesco. • Decameron: - Proemio • Cisti fornaio

5) L’UMANESIMO

L’Umanesimo: Strutture politiche e sociali, centri di produzione e diffusione della cultura, ruolo degli intellettuali, gli studia humanitatis. • Umanesimo latino: accenni a Poggio Bracciolini, Coluccio Salutati, Lorenzo Valla. • Letteratura volgare in Toscana: - Lorenzo de’ Medici, Trionfo di Bacco e Arianna - Angelo Poliziano - Luigi Pulci - Leonardo da Vinci - Leon Battista Alberti • Letteratura volgare a Ferrara: - Matteo Maria Boiardo • Letteratura volgare a Napoli: - Iacopo Sannazaro

6) L’ETA’ DEL RINASCIMENTO E ARIOSTO

Il Rinascimento: società, intellettuali, idee e visione del mondo, generi letterari. • Ludovico Ariosto: vita , Orlando Furioso, opere minori. • Orlando Furioso: - Le donne, i cavalier, l’arme, gli amori… La follia di Orlando

7) IL PENSIERO STORICO POLITICO DEL ‘500 

Niccolò Machiavelli: vita, pensiero politico, opere letterarie. • Il Principe • Francesco Guicciardini: vita, pensiero e opere; la “discrezione” e il “particulare”.

PROGRAMMA DI STORIA

1) IL MEDIOEVO 

Il medioevo La rinascita dopo l’anno mille. In particolare: la nascita dell’impero tedesco; la lotta per le investiture; Federico Barbarossa e Federico II; le crociate; il rapporto tra impero, papato e comuni. • La Peste nera e il crollo dell’economia europea. • La crisi dell’Impero. • La crisi della Chiesa; la figura di Bonifacio VIII; la cattività avignonese

2) MONARCHIE NAZIONALI E SIGNORIE LOCALI

Monarchie nazionali e signorie locali . Francia e Inghilterra: la guerra dei Cent’anni. • La reconquista e il processo di unificazione spagnola • L’Italia: dai Comuni alle Signorie. • La cultura umanistico-rinascimentale.

3) VERSO L’ETA’ MODERNA E LA SCOPERTA DELL’AMERICA 

La nascita del capitalismo. • Il consolidamento degli Stati nazionali. • L’impero di Carlo V.

4) RIFORMA PROTESTANTE E GUERRE DI RELIGIONE 

Martin Lutero: la rottura con la Chiesa di Roma e la nascita della Chiesa luterana tedesca. • Enrico VIII: la nascita della Chiesa anglicana. • Riforma cattolica e Controriforma: il concilio di Trento. Spagna, Inghilterra e Francia nella seconda metà del Cinquecento. 5) IL SEICENTO • L’Italia nel Seicento: il dominio spagnolo. • La Francia di Richelieu e la guerra dei Trent’anni. • Le due rivoluzioni inglesi.

PROGRAMMA DI SCIENZE NATURALI

1) I MINERALI

• Mineralogia e minerali
• Composizione della crosta terrestre
• Genesi e caratteristiche dei minerali, loro classificazione
• Classificazione: silicati e non silicati.

2) LE ROCCE

• Definizione di roccia
• Rocce Ignee e loro classificazione: intrusive e effusive, acide, neutre basiche e ultrabasiche.
• Rocce sedimentarie e loro classificazione: clastiche, organogene, carbonatiche, fosfatiche, di origine chimica.
• Rocce metamorfiche: processo metamorfico e tipi di metamorfismo, il metamorfismo retrogrado.
• Ciclo litogenetico

3) L'ATOMO

• Particelle subatomiche
• Primi modelli atomici: Thomson e Rutherford
• Numeri A e Z, isotopi e ioni
• Natura della luce e dualismo onda/corpuscolo
• Modello di Bohr
• Modello ad orbitali ed i numeri quantici

4) IL SISTEMA PERIODICO E LEGAME CHIMICO

• Tavola periodica e configurazioni elettroniche
• Proprietà periodiche degli elementi
• Legami primari e secondari: differenze
• Tipi di legame primario: covalente puro, covalente polare, covalente dativo, ionico e metallico
• I legami secondari e gli stati di aggregazione della materia

5) I COMPOSTI INORGANICI

• Concetto di valenza e numero d'ossidazione
• I composti binari: ossidi, idruri, idracidi e loro sali i composti ternari e quaternari: idrossidi, ossoacidi e loro sali, sali nomenclatura tradizionale e IUPAC
• Dal nome alla formula bruta e viceversa, formule di struttura

6) BIOLOGIA MOLECOLARE DEL GENE

• Struttura degli acidi nucleici
• La divisione cellulare e la duplicazione del DNA
• Da DNA a RNA: la trascrizione Da RNA a proteine: la traduzione

7) LA RESPIRAZIONE CELLULARE, LA FERMENTAZIONE E LA FOTOSINTESI

• Energia e vie metaboliche: dalla materia all'energia principali tappe della respirazione cellulare e della fermentazione
• Il metabolismo cellulare: dagli alimenti all'ATP, dall'ATP alle molecole organiche
• Significato biologico della fotosintesi: conversione dell'energia luminosa in energia chimica
• Le due fasi della fotosintesi: fase luminosa e fase oscura
• La fotosintesi e l'ambiente: disponibilità di reagenti per la fotosintesi, ciclo C3, C4 e CAM.

8) STRUTTURE E FUNZIONI DEGLI ANIMALI

• Forme e funzioni degli animali
• L'organizzazione gerarchica negli organismi animali

PROGRAMMA DI MATEMATICA

1) EQUAZIONI E DISEQUAZIONI

• Equazioni e disequazioni algebriche di II grado (intere, frazionarie e fratte)
• Studio del segno di un prodotto
• Disequazioni di grado superiore al II
• Sistemi di disequazioni
• Equazioni e disequazioni irrazionali
• Equazioni e disequazioni con il valore assoluto

2) LE CONICHE

• Il piano cartesiano e la retta
• Il piano cartesiano
• Distanza tra due punti
• Lunghezza e punto medio di un segmento
• Baricentro di un triangolo
• Equazione della retta esplicita e implicita
• Il coefficiente angolare di una retta
• Rette parallele e perpendicolari
• Posizione reciproca di due rette
• Distanza di un punto da una retta
• Fascio proprio e improprio di rette
• La circonferenza
• L'equazione generica di una circonferenza nel piano cartesiano
• La condizione di esistenza di una circonferenza
• La posizione di una retta rispetto ad una circonferenza
• Le rette tangenti ad una circonferenza
• Posizione reciproca di due circonferenze
• Fasci di circonferenze
• La parabola
• L'equazione generica di una parabola con vertice nell'origine e non
• La concavità della parabola e la sua apertura
• Caratteristiche generali di una parabola
• La posizione di una retta rispetto ad una parabola
• Le rette tangenti ad una parabola
• Fasci di parabole
• L'equazione generica di un'ellisse con fuochi appartenenti all'asse delle ascisse o all'asse delle ordinate
• Simmetrie e intersezioni con gli assi
• Coordinate dei fuochi
• Eccentricità
• La posizione di una retta
• rispetto ad un'ellisse
• Le rette tangenti ad un'ellisse
• L'iperbole
• L'equazione generica di un'ellisse con fuochi appartenenti all'asse delle ascisse o all'asse delle ordinate
• Simmetrie e intersezioni con gli assi
• Eccentricità
• La posizione di una retta rispetto ad un'iperbole
• Le rette tangenti ad un'iperbole
• Iperbole equilatera

3) ESPONENZIALI E LOGARITMI

• La funzione esponenziale
• Proprietà delle potenze con esponenziale reale
• Equazioni esponenziali
• Disequazioni esponenziali
• Definizione di logaritmo
• Proprietà dei logaritmi
• Funzione logaritmica
• Equazioni logaritmiche
• Disequazioni logaritmiche

PROGRAMMA DI FISICA

1) MECCANICA DELLE PARTICELLE

Richiami di meccanica: grandezze fisiche e loro misura, proporzionalità diretta e inversa, cinematica unidimensionale, forze, moto lungo un piano inclinato. - Il moto nel piano. Moto circolare uniforme e sua relazione con il moto armonico semplice. Composizione di moti, moto del proiettile. - Principi della dinamica e loro applicazioni. La quantità di moto. Il momento angolare. - La relatività del moto: trasformazioni di Galileo e composizione di velocità. Sistemi non inerziali e forze apparenti. - Leggi di conservazione. - La legge di conservazione dell’energia meccanica. - La legge di conservazione della quantità di moto. Urti. - La legge di conservazione del momento angolare.

2) LA GRAVITAZIONE

La legge di gravitazione universale di Newton. Attrazione gravitazionale tra corpi sferici. - Il sistema copernicano. Le leggi di Keplero dei moti orbitali. - Il campo gravitazionale. - Energia potenziale gravitazionale. - Conservazione dell’energia nei fenomeni gravitazionali.

3) MECCANICA DEI CORPI ESTESI

Richiami di meccanica: l’equilibrio nei solidi, l’equilibrio nei fluidi. - La dinamica dei corpi rigidi. Cinematica rotazionale. Moto rotazionale con accelerazione angolare costante. Moto di rotolamento. Energia cinetica di rotazione e momento di inerzia. Conservazione dell’energia nei moti rotazionali. Legge fondamentale della dinamica rotazionale. - La dinamica dei fluidi. Fluidi ideali e fluidi reali. Flusso di un fluido e continuità. Equazione di Bernoulli e sue applicazioni. Viscosità e tensione superficiale.

4) TERMODINAMICA

Richiami di termologia: temperatura, calore ed equilibrio termico: propagazione del calore; gli stati della materia e i cambiamenti di stato. - I gas e la teoria cinetica. La temperatura e il comportamento termico dei gas. Gas ideali. Le leggi dei gas ideali. Teoria cinetica dei gas. Energia interna. Teoria cinetica e cambiamenti di stato. - Le leggi della termodinamica. Il calore e il principio zero della termodinamica. IL primo principio della termodinamica. Trasformazioni termodinamiche. Calori specifici di un gas ideale. Il secondo principio della termodinamica. Macchine termiche e teorema di Carnot. Frigoriferi, condizionatori d’aria e pompe di calore. Entropia. Il terzo principio della termodinamica.

PROGRAMMA DI FILOSOFIA

1) LE ORIGINI DEL PENSIERO FILOSOFICO

• Origine, struttura, metodo e oggetto dell’indagine filosofica. 
• La ricerca del principio: Talete, Anassimandro, Anassimene. 
• Pitagora e i pitagorici.
• Eraclito.
• La scuola di Elea: Parmenide e Zenone
• I fisici pluralisti. Empedocle, Anassagora e l’atomismo di Democrito.
• I sofisti: Protagora e Gorgia
• Socrate: l’indagine sull’uomo. Concetti affrontati: l’ironia, la maieutica, la scoperta del concetto, il processo e la condanna a morte

2) PLATONE: LE IDEE E LA POLIS

• I rapporti con Socrate e i sofisti.
• La dottrina delle Idee. 
• Il mito della caverna. 
• La teoria della città.
• L’immortalità dell’anima. 
• L’Eros

3) ARISTOTELE: LOGICA E METAFISICA 

• I rapporti con Platone. 
• Filosofia e scienza: la suddivisione del sapere.
• L’essere: sostanza e accidenti. 
• Le quattro cause. 
• La teoria del divenire: potenza e atto. 
• La teologia: il motore immobile. 
• La logica: il principio di non contraddizione e il sillogismo.

4) FILOSOFIA ELLENISTICA 

• Filosofia ellenistica Politica, società e cultura nell’età ellenistica: 
• Lo stoicismo. 
• L’epicureismo.
• Lo scetticismo. 
• Il neoplatonismo.

PROGRAMMA DI DIRITTO ED ECONOMIA DELLO SPORT

1) NORMA GIURIDICA E ORDINAMENTO GIURIDICO

Caratteri ed elementi della norma giuridica - Norma giuridica e non giuridica - Le sanzioni: funzione preventiva e repressiva. Il Doping - Principio della pluralità degli ordinamenti giuridici - Rapporti tra l’ordinamento statale e l’ordinamento sportivo

2) LE FONTI DEL DIRITTO

Fonti di produzione e fonti di cognizione - Fonti atto e Fonti fatto - Le fonti del diritto italiano e le fonti del diritto sportivo - Valori sottesi alla Costituzione - Il ruolo attribuito dalla Costituzione allo Sport

3) I SOGGETTI DI DIRITTO

Soggettività giuridica: persone fisiche e persone giuridiche - Capacità giuridica e capacità di agire I soggetti dell’ordinamento sportivo: atleti, dirigenti, tecnici sportivi e ufficiali di gara Le organizzazioni collettive - Il CONI

4) IL SISTEMA ECONOMICO

Il problema economico - Microeconomia e macroeconomia - I bisogni ei i beni economici - I soggetti economici - Il mercato e le forme di mercato - La legge della domanda e dell’offerta

Implementazione del potenziamento dello schema corporeo e dei processi motori

• Incremento dello schema corporeo in correlazione con l’immagine corporea e dei processi motori;
• Consapevolezza dell’utilizzo degli assi e dei piani del corpo in relazione all’attivita’ sportiva;
• Consolidamento delle abilità motorie e del ritmo.

Incremento dell’allenamento specifico delle capacità fisiche

• esercizi complessi per le capacità fisiche (velocità, resistenza, forza ed organico-muscolari)
• esercizi complessi per le capacità motorie e sensopercettive (coordinazione, capacità cognitive)
• esercizi per la soluzione del compito (problem solving)

Il movimento come linguaggio - consolidamento dei principi fondamentali dell’Atletica

• Assunzione delle giuste posizioni del corpo nello spazio;
• Sviluppo della destrezza con utilizzo di piccoli attrezzi;
• Muoversi nello spazio : capacita’ di ritmo;
• Metodologia degli esercizi di strerching attivo e passivo;
• Ripasso

Atletica

• -> Salto in alto: tecnica nelle sue diverse fasi;
• -> Getto del peso: tecnica nelle sue diverse fasi;
• -> Salto in lungo: tecnica nelle sue diverse fasi;
• -> Corsa di velocità: tecnica nelle sue diverse fasi;
• -> Corsa di resistenza: tecnica nelle sue diverse fasi. 

Approfondimento dei principi fondamentali degli Sport di squadra (Pallamano)

• La federazione sportiva di appartenenza F.I.G.H. ;
• Fondamentali tecnici del gioco Palleggio - Passaggio ;
• Esercitazioni tecnico-tattiche di base con esempi di schemi di difesa e attacco;
• La valutazione e le tecniche di misurazione;
• Acquisire competenze tecniche e sportive per saper essere, in differenti gare : il giocatore, l’arbitro e l’allenatore;
• Conoscenza delle regole del gioco. 

Conoscere il valore etico dello Sport

• Confrontarsi sul concetto di sport come parte integrante della vita e sulla funzione positiva della competizione in gara e della cooperazione nell’ambito della squadra

Avviamento alla Pratica degli Sport Individuali (Ginnastica Artistica)

• Regole dello sport;

Competenze tecniche e sportive per saper essere, in differenti gare : il giocatore, il giudice e l’organizzatore;

• Orientarsi ed ambientarsi in uno spazio conosciuto e non;
• Principi di preparazione fisica;
• Allenare l’aspetto fisico e cognitivo attraverso schemi di percorso;
• esercizi propedeutici per la capovolta avanti / indietro;
• esercizi propedeutici per la verticale di slancio;
• esercizi propedeutici per il passaggio in verticale a gambe divaricate (ruota);
• esercizi propedeutici per la rondata.

Avviamento alla pratica degli Sport Individuali ( Badminton )

• La F.I.B. -> Federazione Italiana Badminton;
• Le tecnica di base con esercizi propedeutici per i fondamentali di gioco : Dritto Rovescio Servizio;
• La valutazione e le tecniche di misurazione;
• Conoscenza delle regole di base e dello spazio in cui viene svolta l’attività. 

Approfondimento ed sviluppo dei principi fondamentali del Calcio a 5

• Giochi sportivi di squadra, fondamentali del calcio di primo livello, palleggi, trasmissione, tiri e ricezione;
• Giochi sportivi : giochi codificati e non, fondamentali , elementi tattici applicati, gioco effettivo di squadra;
• La federazione sportiva di appartenenza;
• Verificare le competenze tecniche e sportive acquisite;
• Conoscenza delle regole del gioco;
• Saper applicare sul campo le acquisizioni tecnico-sportive;
• Acquisire competenze tecniche e sportive per saper essere, in differenti gare : il giocatore, l’arbitro e l’allenatore.

Approfondimento ed sviluppo dei principi fondamentali degli Sport di Combattimento ( Karate )

• Nozioni storiche sull’origine delle arti marziali orientali e nello specifico del karate
• Apprendimento delle disposizioni formali e del saluto
• Gesti tecnici di base del karate
• Terminologia tecnica nella lingua del karate, il giapponese
• Propedeutici all’attività del karate

Approfondimento ed sviluppo dei principi fondamentali degli Sport Combinati (Duathlon)

• La I.T.U. -> International Triathlon Union;
• Le tecnica di base con esercizi propedeutici;
• La valutazione e le tecniche di misurazione;
• Conoscenza delle regole di base e dello spazio in cui viene svolta l’attività.

COSTITUZIONE, ISTITUZIONI, REGOLE E LEGALITA'

• Analisi degli artt. 1-12 della Costituzione italiana

• Storia della bandiera italiana

• Storia dell’inno nazionale

AGENDA 2030 E SVILUPPO SOSTENIBILE

• Il fisco dall’antichità ad oggi

• Differenza tra tasse e imposte

• Imposte statali e locali, dirette e indirette

• Il sistema fiscale progressivo

• L’Agenzia delle Entrate e la lotta all’evasione fiscale

• Cos’è il patrimonio culturale

• Beni mobili e immobili, paesaggistici e immateriali, culturali

• La tutela del patrimonio culturale nella Costituzione ed il ruolo del Mibact

• Il Patrimonio Unesco in Italia

• Il turismo sostenibile

• Cos’è la Protezione civile e com’è organizzata

• Le principali azioni della Protezione civile: previsione, prevenzione, soccorso e superamento dell’emergenza

• Il concetto di rischio

• Le tipologie di rischio: naturale (sismico, idrogeologico, vulcanico e incendi boschivi) industriale, ambientale e socio-economico

• Il volontariato

CITTADINANZA DIGITALE

• Cos’è Internet

• Storia e funzioni principali di Internet

• I principali diritti e doveri di chi naviga in Rete

• La Dichiarazione dei diritti in Internet del 2015

• La privacy online: come proteggerla

• Il diritto all’oblio e la de-indicizzazione

• La dipendenza digitale (Internet Addiction Disorder): cos’è e come si manifesta

• La No-Mo-Fobia e la Fomo

• Il fenomeno dell’hikikomori

• I blog: definizione e caratteristiche essenziali.

• Come creare un blog di classe

COSTITUZIONE, ISTITUZIONI, REGOLE E LEGALITA'

• Analisi degli artt. 1-12 della Costituzione italiana

• Storia della bandiera italiana

• Storia dell’inno nazionale

AGENDA 2030 E SVILUPPO SOSTENIBILE

• Il fisco dall’antichità ad oggi

• Differenza tra tasse e imposte

• Imposte statali e locali, dirette e indirette

• Il sistema fiscale progressivo

• L’Agenzia delle Entrate e la lotta all’evasione fiscale

• Cos’è il patrimonio culturale

• Beni mobili e immobili, paesaggistici e immateriali, culturali

• La tutela del patrimonio culturale nella Costituzione ed il ruolo del Mibact

• Il Patrimonio Unesco in Italia

• Il turismo sostenibile

• Cos’è la Protezione civile e com’è organizzata

• Le principali azioni della Protezione civile: previsione, prevenzione, soccorso e superamento dell’emergenza

• Il concetto di rischio

• Le tipologie di rischio: naturale (sismico, idrogeologico, vulcanico e incendi boschivi) industriale, ambientale e socio-economico

• Il volontariato

CITTADINANZA DIGITALE

• Cos’è Internet

• Storia e funzioni principali di Internet

• I principali diritti e doveri di chi naviga in Rete

• La Dichiarazione dei diritti in Internet del 2015

• La privacy online: come proteggerla

• Il diritto all’oblio e la de-indicizzazione

• La dipendenza digitale (Internet Addiction Disorder): cos’è e come si manifesta

• La No-Mo-Fobia e la Fomo

• Il fenomeno dell’hikikomori

• I blog: definizione e caratteristiche essenziali.

• Come creare un blog di classe